９月２８日（木）に４年生が総合的な学習の時間で福祉について学習しました。世の中にはいろいろな障害を持った方がいます。目が不自由な方，耳が不自由な方，足が不自由な方…。目が不自由な方の中には，全く見えない方や白くぼやけて見える方，中央部分しか見えない方や歪んで見える方など様々な障害を持っている方の見え方を写真で見た子供たちはとても驚いていました。障害を持っている方の生活を支えているものや今後調べてみたいことについて考えていました。

　９月２６日（火）に１年生が生活科「生きものとなかよし」の学習でサンクチュアリセンターこんちゅう館に行ってきました。入口正面の大きな絵にかかれたたくさんの昆虫の１年の様子からいろいろなことに気づき，全員が発表しました。また，気づいたことを絵や文でカードに夢中になってかいてきました。望遠鏡でシラサギを見たり，青く光るチョウの標本を見たりと自由な時間も楽しく観察してきました。

　今学校ではＩＣＴを使用してのさらなる活動に向けて，タブレットを使って双方向のやり取りが映像としてうまくできるかどうかの確認をしています。この日は６年生が学校の各教室に分かれ，健康観察や自己紹介を行っていました。今後は各家庭と学校での確認も行う予定です。

　９月２７日（水）に鶯沢と文字の各地区の民生委員の皆様をお招きし，「魅力ある学校づくり懇談会」を行いました。はじめに各学級の子供たちの学習の様子を参観していただきました。次に学校から学校での子供たちの様子などについてお話ししました。次に懇談をしましたが，「地区の運動会やお祭りで子供たちの様子を見た。」，「ぜひ学校で地域の伝統文化を子供たちに伝えてほしい。」などのお話が出されました。参加していただいた民生委員の皆様，大変ありがとうございました。

　９月２１日（木）に６年生は栗駒中学校へ行き，部活動の見学をしました。生徒会の皆さんがたくさんの部活動を案内してくれて，本校の子供たちも楽しみながら見学しました。「どの部活にする？」などの会話も聞こえ，来年への期待が高まったような気がしました。