今週工事があり、不審車両の校地内侵入を防ぐために、出入り口に車止めポールが設置されました。

　２月８日（木）に４年生が理科室で理科の「水のすがたと温度」の学習をしました。今日の目標は「加熱器具を正しく安全に使用し、水を熱したときの様子や温度の変化を調べる実験に進んで取り組み、結果を表やグラフに記録することができる。」でした。子供たちは、グループに分かれ、水の入った三角フラスコを実験用カセットコンロで熱し、温度の変化を調べていました。実験器具を安全に使うことをしっかり守り、協力して実験していました。最後に、初任研指導の先生にお礼の挨拶をしました。

　２月７日（水）に代表委員会がありました。今回の議題は「６年生を送る会について」。５年生が主になって３月にある６年生を送る会について話し合いました。事前に計画委員会が作成した原案について、各学級で話し合ったことを発表し、それについてまた代表委員が話し合って決めました。５年生にとっても初めて仕切る代表委員会なので、時折困ってしまう場面も見られました。こうした経験を何度も繰り返し、成長していくのですね。６年生を送る会が楽しみです。 

 　２月７日（水）に体育館の東側にあるヒマラヤスギを幹の途中から伐採してもらいました。電線にかかっていずれ支障が出るということでの措置でした。切り終わった後は、体育館に以前より日の光が入り、明るくなりました。

　２月６日（火）に読み聞かせボランティアの方による読み聞かせがありました。今回は１・２年生に向けて３名の方にそれぞれ読んでいただきました。紙芝居、大型本、手遊びなど、いろいろ工夫して読んでいただき、子供たちもとっても喜んで聞いていました。今日が今年度最後の読み聞かせです。最後に１年生がお礼の手紙を渡して、感謝の気持ちを表しました。

　今年度も大変お世話になりました。ありがとうございました。※読み聞かせボランティアメンバーを募集しているとのことです。