１０月１８日（水）に地域の読み聞かせボランティアの方がおいでになり、１・２年生に読み聞かせをしていただきました。今回読んでいただいたのは、「かばがおおきなくちをあけるわけ」の紙芝居と、「めっきらもっきらどおんどん」でした。時折手遊びもあり、子供たちは集中してお話の世界に入っていました。

　１０月１７日（火）に４年生と６年生が近隣にある特別養護老人ホームへ行きました。当日はその老人ホームでお祭りを行っており、４年生は「白鶯太鼓」、６年生は「文字甚句」をそれぞれ披露しました。文字甚句には、利用者の方も参加するなどこのお祭りを楽しみにしていたことが伝わってきました。

　１０月２６日（木）に栗原市音楽祭があり、鶯沢小学校からは４年生が出演しました。もちろん「白鶯太鼓」の演奏でしたが、とてもすばらしかったです。夏休み前から少しずつ練習してきた成果が出ました。

　10月17日（火）に児童集会で図書委員会が本の紹介をしました。「在仙鶯沢会」からいただいたお金で購入した本で、自分たちのおすすめの本をそれぞれ紹介しました。歴史上の人物がまんがで詳しく書かれている本や体を動かすのが好きになる本、地震が起きたらどうしたらいいかなどについて書いてある防災のシリーズなどです。「在仙鶯沢会」の方々の思いを考えながら、たくさんの本を読んでほしいと思います。

　10月25日（水）のおはようタイムでは、体育館で4年生の壮行式を行いました。4年生は明日栗原市小学校音楽祭で白鶯太鼓を演奏します。壮行式では校長先生の激励の言葉の後に4年生の記念演奏をみんなで聞きました。その後、6年生のリードで全校児童でパワーを送りました。明日は鶯沢小学校の代表として堂々と演奏してきてほしいと思います。

　１０月１６日（月）に講師の方５人をお迎えし、放課後学習会を行いました。１年生から６年生まで子供たちが丁寧に指導をしていただきました。一人一人に見合った指導をいただき、とてもありがたいです。

　地域の方を講師にお招きし、文字甚句の指導をしていただいています。今まで２回６年生に教えてもらっていたので、特に細かい動きについて指導していただきました。今後も何回か指導をお願いしました。自主練習もしながら学芸会に向けて仕上げていきたいと思います。

　４年生では地域の方を講師にお迎えし、白鶯太鼓の指導をしていただいています。ばちの持ち方や顔の向き、太鼓の響きなど様々なことを教えていただきました。より良い演奏ができるよう音楽祭に向けて全員で力を合わせて練習に励んでいきます。

　１０月１６日（月）に社会福祉協議会の方を講師に迎え、４年生が福祉体験を行いました。車いす体験では、座りながら重い扉を開けたり、段差を押したりするときの難しさを感じました。高齢者体験では、見えにくかったり、聞こえにくかったりして指が思うように動かない人の大変さを知ることができました。白杖体験では、特に階段を上がり下りする怖さを理解しました。そしてどの体験でもお世話する人の声の掛け方や行動がとても大事だと学ぶことができました。

　先日５年生がジオパーク学習で栗駒山麓ジオパークセンターに行きました。５年生は理科で「水の流れとはたらき」という学習があるので，関連付けて見学してきました。今まで何回か言ったことがあるとのことでしたが，川のでき方や流れの速さなど実感を持った学習をすることができ，充実した時間になりました。

　１０月５日（木）に栗原市給食センターの方においでいただき、４，５，６年生児童に給食指導がありました。４年生は黄色の食品（熱や力になる食品）、ごはん・パン・イモ類についてのお話でした。５年生は「骨にカルシウム貯金をしましょう。成長期にカルシウムを積極的にとりましょう。」というお話でした。６年生は季節の食事について（一汁三菜や行事食）のお話でした。子供たちは給食を食べながらも耳と目はしっかりと先生の方を向いてお話を聞いていました。

　１０月３・４日に５・６年生で栗原市ホッケー協会や栗原市教育委員会の方においでいただき、ホッケー教室を行いました。３日はドリブルなど基本的な技術を教えていただきました。４日はそれを使ってミニゲームをし、盛り上がりました。子供たちは「楽しかった」「もっとやりたい」と話し、本当に楽しい時間を過ごしました。

　１０月１１日（水）秋休みの朝に学級と家庭をオンラインで結んで朝の会を行いました。児童クラブに行っていたり、家庭の用事で参加できなかったりした児童もいるので、１００％の参加ではありませんでしたが、多くの児童に参加してもらいました。健康観察をしたり、秋休み中の過ごし方について紹介したりと各学級ごとに楽しそうな雰囲気で朝の会が行われていました。長期の欠席で登校できない児童と学校の授業をつなぐなど今後のICTの活用方法が増えました。御家庭の皆様には御協力いただきましてありがとうございました。

　短い秋休みを経て１０月１２日（木）に２学期の始業式がありました。校長先生からは、「２学期の目標をそれぞれ立てましょう。」「鶯沢小学校で大事にしていることへしっかり取り組んでいきましょう。」などのお話がありました。鶯沢小学校では「挨拶・姿勢・外遊び」を大切にしています。２人の児童代表からは、２学期頑張ることについての発表がありました。式に参加していた子供たちの姿から、２学期へのやる気が伝わってきました。

　保護者の皆様、地域の皆様、２学期もよろしくお願いいたします。

　１０月４日（水）に６年生が養護教諭を迎えて、保健の授業を行いました。今回は病気や感染症についての学習でした。「どんな病気知っている？」と聞かれたときに、予想していたよりもたくさん出て驚きました。ウイルスや細菌以外にも病気になってしまう理由についてグループで話し合い、今後に生かしていこうと考えていました。

　９月２７日に５年生と６年生がホールに集まり、文字甚句の練習を行いました。昨年度文字甚句を学んでいる6年生がお手本を見せ、その後グループに分かれて６年生が５年生に個人レッスン。５年生も踊れるようになってきました。学芸会で披露する予定です。

　１０月６日（金）に第１学期終業式を行いました。校長先生からは各学年の１学期の頑張りや２学期に向けてのお話がありました。また在仙鶯沢会の方からいただいたお金で購入した本についての紹介もありました。児童代表として２名の子が１学期頑張ったことの発表をしました。その後子供たちは各教室で真剣なまなざしで通信票を受け取っていました。

　１学期は大きな事故もなく無事に過ごすことができました。これも保護者の皆様の学校の教育活動への御理解後協力のおかげです。ありがとうございました。２学期もよろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鶯沢小学校職員一同

　１０月４日（水）の夕方に帰宅した児童と各担任とでオンライン学習の接続テストをしました。自宅に持ち帰ったタブレットを児童が操作して、教室にいる担任とオンラインで会話をしました。今度は２回目の接続テストとして、「オンライン朝の会」を予定しています。

　９月２８日（木）に４年生が総合的な学習の時間で福祉について学習しました。世の中にはいろいろな障害を持った方がいます。目が不自由な方，耳が不自由な方，足が不自由な方…。目が不自由な方の中には，全く見えない方や白くぼやけて見える方，中央部分しか見えない方や歪んで見える方など様々な障害を持っている方の見え方を写真で見た子供たちはとても驚いていました。障害を持っている方の生活を支えているものや今後調べてみたいことについて考えていました。

　９月２６日（火）に１年生が生活科「生きものとなかよし」の学習でサンクチュアリセンターこんちゅう館に行ってきました。入口正面の大きな絵にかかれたたくさんの昆虫の１年の様子からいろいろなことに気づき，全員が発表しました。また，気づいたことを絵や文でカードに夢中になってかいてきました。望遠鏡でシラサギを見たり，青く光るチョウの標本を見たりと自由な時間も楽しく観察してきました。

　今学校ではＩＣＴを使用してのさらなる活動に向けて，タブレットを使って双方向のやり取りが映像としてうまくできるかどうかの確認をしています。この日は６年生が学校の各教室に分かれ，健康観察や自己紹介を行っていました。今後は各家庭と学校での確認も行う予定です。

　９月２７日（水）に鶯沢と文字の各地区の民生委員の皆様をお招きし，「魅力ある学校づくり懇談会」を行いました。はじめに各学級の子供たちの学習の様子を参観していただきました。次に学校から学校での子供たちの様子などについてお話ししました。次に懇談をしましたが，「地区の運動会やお祭りで子供たちの様子を見た。」，「ぜひ学校で地域の伝統文化を子供たちに伝えてほしい。」などのお話が出されました。参加していただいた民生委員の皆様，大変ありがとうございました。